宜昌12名学子被西交大少年班预录取

2019-04-15 17:13

宜昌12名学子被西交大少年班预录取

宜昌12名学子被西交大少年班预录取

宜昌12名学子被西交大少年班预录取

宜昌12名学子被西交大少年班预录取

  (原标题:宜昌金东方初中12名学子被西交大少年班预录取)

  中新网湖北新闻4月10日电 (岳倩)近日,西安交通大学公布了2019年少年班预录取名单,湖北省共有18名学生入选,其中,12名学生来自宜昌金东方初中。

  西安交通大学从1985年开始招收“少年班”大学生,选拔德智体综合素质优秀的少年,实施创新教育与素质教育相结合的创新人才培养模式。

  据了解,2019年西安交大少年班复试的面试题目涉猎广泛,能从全国上千名学生中脱颖而出,这些学生并不只是学习好而已。金东方初中这12名同学一致认为,他们的知识得以全面,个性得以张扬,身心得以健康,与金东方初中的培养密不可分。

  金东方初中追求绿色办学质量,坚持“低进中出,中进高出,高进优出”的育人方略,尊重学生个体差异,通过个人成长规划及营养式辅导,进一步挖掘学生潜能,提高学生学习的主动性和积极性。此外,学校通过导学制、合作制、激励制构建了以学生为中心的教学模式,实现了课堂教学轻负高效,激发了学生的学习兴趣和求知欲望,培养了学生的自主学习能力、沟通合作能力、深度思维能力以及实践创新能力。

  在今年的体能测试中,金东方初中12名学生都取得了不俗的成绩。学校加强阳光体育一小时活动,有针对性的对学生进行力量和耐力训练,同时有序推进面对全体学生的“三大球”项目训练,并通过举办球类运动会,让全体学生参与到活动中。

  近年来,金东方初中通过将心理健康课程纳入常规教育教学、建立心理教育工作室、成立心理健康教育团队、在各年级实行心理导师制、开展心理健康知识讲座等方式,积极开展心理健康教育工作,让学生拥有阳光心态。

  “心智健全、德才双馨”是金东方初中德育工作的目标。学校把德育教育课程化,自编《学会做人》《为生命护航》《迎着阳光成长》等校本教材;学生管理自主化,充分利用“126学生自主管理”模式,让学生学会自我管理、自主成长,增强班级凝聚力和自豪感;德育活动精品化,感动金东方人物评选、传统文化节等十大主题德育活动固化成系列,让学生在寓教于乐的活动中培养健康的情趣、提高道德品质、锤炼意志品格。

  “学生的成人重于成才,学生的素质重于分数,学生的未来重于现在。”金东方初中校长游小文表示,学校不断完善“125课程体系”,“1”即沿着“追求卓越,培养高品质的人”这一条主线谋划、实施所有课程;“2”即基础型和拓展型课程齐头并进、互为依靠、相互补充;“5”即通过以“植根”为内容的学科基础课程,以“养心”为内容的做人处世课程、以“怡情”为内容的艺术修养课程、以“启智”为内容的智力开发课程、以“塑形”为内容的体质健康课程的五类课程,旨在把学生培养成为“品行高尚、情趣高雅、气质高贵”的现代绅士淑女。同时,为想上全国、全省重点高中的学生提供更多自我发展的机会和平台。

作者:江北之窗 来源:江北之窗

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