商的近似数教学设计(求商的近似数和积的近似数有什么区别)

1、求商的近似值要按要求来做。
2、如果要求保留一位小数。
3、就要除到小数部分第2位。
4、保留两位小数。
5、浮到第3位。
6、以此类推。
7、求积的近似值。
8、按照整数乘法的方法。
9、算出准确的积。
10、要求保留一位小数。
11、要看小数部分第2位。
12、要求保留两位小数。
13、在小数部分第3位。
14、采用四舍五入的方法。