小学数学四年级下册(四年级数学该如何去复习、备考)
期中考试即将来临，四年级的学生该如何来复习备考数学呢？
就北师大版本四年级下册的期中复习备考，做一简单的总结，希望有所帮助。
首先要明确期中考试涉及的内容，期中一般涉小数的认识及加减运算；小数的乘法运算，包含简算以及加减乘混合运算；三角形和平行四边形的认识，其中以小数的运算为重点，在复习备考中尤其需要注意。
小数的认识包含的知识点有:小数的意义，小数的读写，小数位与计数单位，小数的性质，四舍五入法求近似数，小数大小比较，属于比较基础的内容，关键要理解和掌握知识细节。
小数的加减运算是重点和易错点，小数加减运算的关键点在小数点的处理:即小数点要对齐，也就是相同数位要对齐，然后就按照整数运算方法运算即可，要注意，当小数位不够时，需要拿零占位。
小数的乘法运算需要先按照整数乘法运算法则进行，再计算小数位，有两个要点，一是整数的乘法运算，二是小数点的移动，易错点是积的末尾的零的处理。
小数的简算与整数的简算相类似，运用到加法交换律，结合律，减法性质，乘法交换律，结合律，分配率及其逆运算律，还有拆数法，补1法，以及加减括号简算，比较复杂的一类是运用积不变性质统一因数再计算。
三角形所涉及的知识点包含三角形的认识，分类，三边关系，内角和，以等腰三角形，等边三角形，直角三角形的认识及简单性质，其中三边关系，内角和定理是重点。平行四边形和梯形的学习主要是理解定义及及特征。
在掌握和梳理基本知识点和要点的基础上，需要通过做题来检测和查漏补缺，找几套期中复习题来练习，解答，改错，分析和总结，对于错的题目要认真分析和改错，找到错误原因和正确的解答思路和方法，然后再针对试卷出现的问题进行强化训练和提升。
以一位学生的一套复习题为例来做一简单的分析，
首先看第一页:
第一页是填空题，
所涉及的都是一些基本知识点，这位学生在本页出现了四处小错误，分别是计数单位的个数，错误原因是不理解计数单位的概念，特别是带整数部分的小数计数单位；单位换算出错了两个，这是本章节的难点和易错点，错误原因是理解错误和进率记错了；大小判断的题目出现一个错误，原因是没有准确计算或观察出这些因数的特征。
这位学生的改错还是不错的，对错误的题目做了重点标记，保留了错误答案，将正确的答案在一旁用别的颜色的笔来书写，形成对比，为之后的复习提供便利，如果能将错误原因做一简单分析和总结并体现出来会更好些。
看第2页:
第二页主要是判断题和选择题，出现的错误比较多，主要是对概念的理解不到位和读题分析题目。
判断题第1小题的错误很多同学对会犯，主要是对小数的性质理解不到位，小数末尾和小数点后面不一样，要注意区分，改错时举出反例，比较好。
判断题第4小题主要考察梯形的概念，错误原因是对梯形的概念理解不到位，需要强调梯形是四边形，只有一组对边平行的四边形。
判断题第5小题主要考察平行四边形和长方形的关系，根据定义及特征可得，长方形是特殊的平行四边形。
选择题第1小题还是因为对计数单位不理解出错，也存在答题技巧上的缺陷，选项D错误更明显，小数的读法。
选择题第2小题有一定难度，需要去理解，学生对本题没有理解到位导致出错，最小角是50°，说明另一个角应该要大于等于50度，再根据内角和定理可求出最后一个角的范围，应该是小于等于80度，则最大角小于90度，则是一个锐角三角形。
选择题第3小题的错误与前面那个大小比较题目的错误类似，对小数乘法的运算法则理解和运用不到位，需要在之后的复习备考中重点复习巩固。
再来看第3页
第3页主要是计算题，出现了三个小错误和一个简算错误，
小错误主要是计算错误，小数点位置错误以及小数书写不规范，这也是很多学生都会出错的题目，在计算中需要注意。
简算的错误主要是对乘法分配律的逆运算律理解错误，在复习备考中需要重点练习，考试必考。
再来看第4页
第四页主要是应用题，最后一题错误，错误原因是对题目理解错误，没有理解往返票与单程票的关系，导致计算错误。
整体来分析，本套复习题基本涵盖期中考试的要点，题目难度中等，大部分都属于基础题，只有个别题目有一点难度。学生在试卷中所体现出的主要问题有单位换算，小数计数单位，小数乘法法则的理解，平行四边形和梯形概念的理解，简算法则的运用，在之后的复习备考中需要有针对性的进行练习和强化。
如果有时间可以做3到4套试卷，基本上就能涵盖大部分的考点，难点和易错点，能比较客观全面的体现出学生的问题，对复习备考具有较强的指导和借鉴意义。
再分享一套复习题，可以先做，再批改，然后分析，总结，为期中复习备考把脉，提供方向和指导。
本套试卷的应用题有一定难度，第1题有些超纲，方程目前还没有学习，当然也可以用算术方法来解答。第2题的分段收费，第3题属于植树问题变形，第4题属于油桶问题变形，第5题主要运用差不变思路和线段图来分析和解答。
希望这些分享对你的复习备考有所帮助，祝愿取得好成绩。