5岁多的孩子在幼儿园，打了其他小朋友，家长该如何教育？

5岁多孩子上大班了吧，在这个阶段的孩子动手是常见的现象，家长和老师如何反映很重要，教育是必须的，但是掌握正确的方法更重要。

现在我所带的班级就是这个年龄段段，孩子，几乎每天都会有这样的情况发生，孩子他不是真的打架，开始就是闹着玩，玩着玩着，就有一方就受伤了，就开始大大出手了。

所以，当遇到这样的情况，家长首先要问问孩子和老师，到底是一种什么样的情况。

孩子爱动手，据我观察无非是这几个原因。

• 跟孩子看的动画片有关。

现在这个阶段的孩子尤其是喜欢奥特曼，铠甲勇士，爆裂飞车等系列的动画片。这类动画片除了更多的打斗场景，它们有个共同的特点，那就是英雄情结，好像每个孩子都有个这样拯救全世界的英雄情节，他们会觉得特别的酷。

这类动画片特别会让孩子争相模仿，在幼儿园集体生活相处中，孩子们在模仿的过程中难免会发生这种肢体碰撞，产生的误会，所以，尽量让孩子少看，避免是不可能的，每个孩子都会有这样一个阶段，也是属于正常现象。

• 社交，缺乏沟通技巧。

5.6岁的孩子，是属于社交需求最旺盛的的阶段，没有哪个孩子喜欢独处，每个孩子似乎都有那么一个自己的圈子，相同爱好的，相同兴趣，拥有一个相同的玩具都会让他们聚在一起讨论半天，那问题就出现了，经常容易发生争执，只要有两个意见不合的就开始争论其来，而往往孩子动手比嘴巴快，容易着急，为了压制对方，当语言不在上风的时候，就开始动手，所以就出现了这种打架行为。

孩子不懂谦让，自控力差。

现在大部分孩子都数独生子女家庭，没有与弟弟妹妹或者哥哥姐姐相处的经验，谦让对他们来说真的太难，当两个孩子在一起时，有时候一方是不小心冒犯了另外一方，但出于自尊心的原因，很难道歉，有时候就是一个“对不起”就能解决的问题，但从有些孩子口里很难说出这句话来，这跟我们平时的教育有很大的关系。

身边人的示范，环境的影响

有些家长说，我们孩子是从来不会打人的，其实，事实不是我们想的那么乐观。就是孩子开始不动手，在一个经常爱动手的环境里，孩子也会变得爱动手。这个是我亲身经历过的，在我们孩子还是3多的时候，我真的可以保证孩子是不会动手打架的，但在一次坐长途火车中，因为路途遥远，车上有好几个孩子，孩子喜欢打闹着玩，也有爱踢人的，我们儿子分分秒秒就学会了打架，踢人。

孩子的生活环境真的很重要，不论是幼儿园还是家庭环境，孩子会学者身边的人来解决问题。

所以，综合发现，这个阶段的孩子动手是很正常的现象，重要的是我们要了解自己的孩子，当知道自己的孩子主动打了对方的时候，先要问清楚原因，是不是出于故意的还是有多次这样的行为，这个家长一定要引起重视。

一定要跟对方家长取得联系，说明情况，或者通过老师侧面来解决这个问题，最重要的是对孩子的引导作用，千万不能当什么都没发生一样，当孩子第一次通过这种方式获得好处时绝对还会有下一次的尝试。

平时，我们要为孩子创造一个良好的环境，让孩子学会一些必要的社交技巧，提高语言表达和沟通的能力。

每个孩子问题行为背后，都会藏着一个我们未曾被发现的成长秘密。遇见问题，遇见成长！嗨！我是时光小兜在职幼儿教师一枚。多年亲身养娃实践经验，欢迎关注我，与爱与问题共成长！