我是学校的公共玩具(宝宝在公共场合一起玩公共玩具，被抢没有跟对方辩解，跟妈妈说我们来玩别的吧。这好吗)

作为家长，与其判断宝宝这样表现“好不好”，不如细心观察一下宝宝说完这话之后的情绪如何。是真的平静如水，没有受到影响，觉得去玩别的也不错？还是非常难过委屈，甚至有一丝丝生气赌气？如果是前者，那么恭喜，你get了一个高情商低敏感度的宝宝，就是我们俗话说的“特别好养”的宝宝，家长只需要高兴地配合宝宝的决定，陪着他去玩别的玩具就好了

但是，如果细心的家长发现宝宝的情绪有了变化，那么第一时间要做的就是解决情绪问题，可以对宝宝说：“你现在没法玩那个玩具，心里一定很难过是不是？需不需要妈妈抱抱你？”慢慢地让宝宝的情绪平静下来，然后一起商量一下解决办法：是不是去和另外的小朋友商量一下轮流玩耍？亦或是我们去玩别的玩具？

千万不要强迫宝宝去做决定，埋怨孩子“软弱”或者“不大方”，这种方式绝对是摧毁宝宝自尊的行动。

总之，不管是去和小朋友协商解决问题还是自己去玩另一个玩具，都不是最重要的 ，重要的是，宝宝要知道自己没有做错事情，而家长充分地理解他、支持他、尊重他，给了他足够的安全感。